Energie, environnement et rénovation

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Energie, environnement et rénovation

Audit énergétique des bâtiments (tertiaires et/ou habitations collectives)

Formation actualisée le 22/12/2024

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Durée : 3 jours

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Horaires : 9h – 12h - 13h30 – 17h30



Effectif : 5 personnes

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Code formation : AEB-620

Objectif pédagogique

Recueillir et analyser les informations permettant de comprendre le fonctionnement réel du bâtiment
Préparer la visite sur site et identifier les points de blocage
Sur site, savoir évaluer l’état de la chaufferie, l’éclairage, la ventilation, l’état du bati, les équipements techniques
Sur site, savoir questionner les occupants sur confort et usages
Recoller l’analyse des factures avec l’évaluation des consommations théoriques du bâtiment faite sur logiciel de calcul autre que réglementaire
Identifier les postes à fort impact, dégager les priorités de travaux et les chiffrer
Convaincre le maître d’ouvrage

Modalités et délais d’accès

Les dates sont définies avec chaque stagiaire à la demande. Possibilité de regrouper des stagiaires sur une même session.

Coût pédagogique : Sur devis

Prérequis

Sans prérequis

Moyens pédagogiques

Evaluation théorique en fin de formation – Support théorique – certificat de formation

Méthodes mobilisées

Formation théorique – questions/réponses – étude des cas interactive – vidéos d’apprentissage

Accessibilité

Places limitées, locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite

Moyens d’évaluation de la formation

Mise en situation au travers d’un cas pratique en fin de formation – Grille d’évaluation

Je réserve

Les énergies renouvelables : enjeux, avantages et solutions techniques

Formation actualisée le 22/12/2024

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Durée : 1 jour

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Horaires : 9h – 12h - 13h30 – 17h30



Effectif : 5 personnes



Code formation : ER-630

Objectif pédagogique

Identifier les différentes énergies renouvelables existantes, leur complémentarité et leur pertinence
Maîtriser le cadre règlementaire lié aux ENR
Connaître le marché des ENR et les acteurs : responsabilités, obligations et assurances
Intégrer les ENR dans les projets : coût, aides, retour sur investissement et application

Modalités et délais d’accès

Les dates sont définies avec chaque stagiaire à la demande. Possibilité de regrouper des stagiaires sur une même session

Coût pédagogique : Sur devis

Prérequis

Sans prérequis

Moyens pédagogiques

Evaluation théorique en fin de formation – Support théorique – certificat de formation

Méthodes mobilisées

Formation théorique – questions/réponses – étude des cas interactive – vidéos d’apprentissage

Accessibilité

Places limitées, locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite

Moyens d’évaluation de la formation

Mise en situation au travers d’un cas pratique en fin de formation – Grille d’évaluation

Je réserve

Maîtrise de l’énergie

Formation actualisée le 22/12/2024

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Durée : 1 jour

}

Horaires : 9h – 12h - 13h30 – 17h30



Effectif : 5 personnes



Code formation : ME-260

Objectif pédagogique

Expliquer le cadre réglementaire
Comparer les principes de fonctionnement
Evaluer l’efficacité énergétique d’un système de ventilation hygiénique
Proposer des solutions d’amélioration

Modalités et délais d’accès

Les dates sont définies avec l’organisme exprimant le besoin. Possibilité de regrouper des stagiaires sur une même session.

Coût pédagogique : 600 €

Acompte de 20% exigible à l’inscription : 120 €

Solde du règlement en début de formation : 480 €

Prérequis

Sans prérequis

Moyens pédagogiques

Enseignement théorique et cas pratique – support théorique – certificat de formation

Méthodes mobilisées

Formation théorique – questions/réponses – étude des cas interactive – vidéos d’apprentissage

Accessibilité

Places limitées, locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite

Moyens d’évaluation de la formation

Mise en situation au travers d’un cas pratique en fin de formation – Grille d’évaluation

Je réserve

Mener à bien un projet de rénovation énergétique

Formation actualisée le 22/12/2024

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Durée : 2 jours

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Horaires : 9h – 12h - 13h30 – 17h30



Effectif : 5 personnes



Code formation : PRE-650

Objectif pédagogique

Connaître les enjeux de la rénovation énergétique du bâtiment
Assimiler les étapes préalables au lancement du projet
Connaître le coût et savoir définir un budget pour le projet
Être capable de conduire l’opération de rénovation énergétique étape par étape

Modalités et délais d’accès

Les dates sont définies avec l’organisme exprimant le besoin. Possibilité de regrouper des stagiaires sur une même session

Coût pédagogique : Sur devis

Prérequis

Sans prérequis

Moyens pédagogiques

Evaluation théorique en fin de formation – Support théorique – certificat de formation

Méthodes mobilisées

Formation théorique – questions/réponses – étude des cas interactive – vidéos d’apprentissage

Accessibilité

Places limitées, locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite

Moyens d’évaluation de la formation

Mise en situation au travers d’un cas pratique en fin de formation – Grille d’évaluation

Je réserve

Réhabilitition durable des bâtiments existants : enjeux et techniques

Formation actualisée le 22/12/2024

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Durée : 1 jour

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Horaires : 9h – 12h - 13h30 – 17h30



Effectif : 5 personnes

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Code formation : RDB-660

Objectif pédagogique

Connaitre les enjeux et le contexte de la réhabilitation durable des bâtiments existants
Découvrir les étapes de la démarche
Être capable de choisir des matériaux, procédés, produits et techniques durables pour réhabiliter un bâtiment existant

Modalités et délais d’accès

Les dates sont définies avec l’organisme exprimant le besoin. Possibilité de regrouper des stagiaires sur une même session

Coût pédagogique : Sur devis

Prérequis

Sans prérequis

Moyens pédagogiques

Enseignement théorique et cas pratique – support théorique – certificat de formation

Méthodes mobilisées

Formation théorique – questions/réponses – étude des cas interactive – vidéos d’apprentissage

Accessibilité

Places limitées, locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite

Moyens d’évaluation de la formation

Mise en situation au travers d’un cas pratique en fin de formation – Grille d’évaluation

Je réserve